为了更好地服务于函授站的教学工作,便于了解各函授站的教学要求,切实提高成人教育教学质量。此次由教考办、学员办、招生办共同成立联合调研工作组,对大庆、齐齐哈尔两地在教育厅备案的函授站进行了调研,对各站的教学情况进行了期中检查并对即将开展的网络教学广泛地征求了意见。
一、调研范围。
对大庆博文教育培训学校、大庆市应用职业学校、齐齐哈尔市成人文化技术学校、齐齐哈尔职业教育中心学校4家函授站进行了2014-2015年第二学期教学情况的检查。
二、检查时间及工作安排
检查时间:2015年10月29日-2014年11月3日
检查人员:阴大为、程相飞、阴澍宇
工作安排:
10月29日-10月31日 齐齐哈尔市相关函授站查看
11月 1日-11月3日 大庆市相关函授站查看
三、检查内容。
序号 |
教学过程 |
查看内容 |
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一 |
组织管理 |
1、是否有与其教学规模相适应的教学场所 |
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2、是否备案 |
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3、是否签订建站协议 |
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4、是否健全组织机构 |
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5、是否有学员及教学各项管理规章制度(教师管理、教材管理、质量监测、考试管理、成绩管理、学籍管理等) |
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6、是否有教师签到簿 |
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7、是否有学员点名簿 |
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8、是否有学员录取名单 |
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二 |
教学活动 |
1、是否有教学计划、教学大纲与题库 |
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2、是否有面授计划 |
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3、是否有授课计划、教案与课件 |
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4、是否按规定聘请骨干课程教师授课 |
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5、是否有教学督导机构及督导活动记录 |
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6、是否有相应层次教材及自学指导书 |
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三 |
成绩考核 |
1、是否有学员成绩汇总表 |
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2、是否有考试试卷 |
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3、是否有考试计划 |
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4、是否有考场记录 |
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5、是否有学员作业及批改资料 |
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6、是否有毕业生大作业 |
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7、是否有毕业论文 |
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四 |
办理毕业 |
1、是否有学员毕业名单 |
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四、调研中发现的情况和存在问题。
大庆市应用职业学校组织机构健全,办学形式丰富,教学场所规范并设有多媒体设施设备,具有较强师资力量,积累了丰富的办学经验,无论是办学质量,还是教学水准,均赢得了广大学员的信任与选择,通过查看发现除专科毕业学生大作业也没有按照要求布置。其他材料比较齐全,已将材料拍摄图片备案。
大庆市博文教育学校教学材料比较全面,面授计划、考试计划、教材、规章制度比较健全,查看存在问题是没有教师签到簿和授课教师教案课件以及考场登记表,因学校刚搬迁问题教室以及教学场所尚未迁完,缺少材料并告知尽快补齐。
齐齐哈尔职业教育中心学校:合作时间不长,基本上没有准备材料,除上课情况较好外,办学不规范问题较多。
齐齐哈尔市成人文化技术学校函授站,材料准备比较规范,均在档案架上分类留存,面授计划、考试计划、毕业汇总表、教室聘用表等有关文件都能很好的完成。
五、下一步工作打算。
针对查看的教学情况,调研小组与各函授站进行了充分地交流,提出了黑龙江省经济管理干部学院对各函授站教学管理制度化、规范化的指导意见,教学是学校的中心,教学质量是立校之本,而教学管理的优劣直接影响教学质量的提高。教学管理是一项长期工作,这次开展的函授站教育教学调研,主要是了解各函授站在教学中存在的问题和需求,研究整改措施,以便落实教学管理工作。今后,我院将继续深入调研函授站的教学情况,对于不按要求规范办学和存在问题的函授站,将给予通报批评,情节严重的直接取缔办学资格。
继续教育学院
二〇一五年十一月四日